Gemelos Salamantinos

 Hace poco leí una noticia que me pareció muy interesante y me gustaría compartir con vosotros.

Me llamo la atención el titular del periódico " Los profesores gemelos de Salamanca que conquistaron EE.UU. con su método educativo"

Alberto y Mario posan delante de la Universidad de Valladolid donde obtuvieron 

el grado de Educación Primaria /FERNANDO BLANCO

Ario y Alberto, que así se llaman estos dos hermanos, no eran muy buenos estudiantes y es de ahí de donde nace su necesidad de enseñar de otra forma diferente a la que esta instaurada actualmente. Estas ganas les ha supuesto "un puesto entre los 75 educadores más influyentes del mundo (según ISC, un grupo de análisis estadístico basado en Reino Unido) y otro lugar entre los 20 líderes emergentes en el ámbito de la tecnología para la educación, también a nivel mundial (en este caso validados por ISTE, la Sociedad Internacional de Tecnología en la Educación)"

Han pasado toda la vida juntos, infantil, primaria, secundaria, bachillerato...incluso han estudiado la misma carrera. Por ese motivo, cuando decidieron viajar a EE.UU. solicitaron hacerlo por separado (Ya tocaba) pero no fue así, y por lo visto según comentan menos mal porque si no, no estarían donde están ahora, la directora del instituto en el que les contrataron decidió que quería tener a los dos gemelos juntos. Y así fue.

Después de hacer las prácticas allí, demostraron que su planteamiento era eficaz. De hecho, al terminar, hasta cuatro escuelas requerían de sus servicios para los estudiantes. Su procedimiento innovador a la hora de enseñar, como he comentado antes, proviene de que ellos mismos no eran buenos estudiantes. Les resultaba extremadamente duro tener que estar sentados durante horas escuchando lo que les contaba un profesor.

"Queremos pasar del aprendizaje pasivo al activo" sentenciaba uno de los gemelos.

Fomentan actividades que pueden relacionarse con situaciones reales, que no se dan solo en el aula. Una actividad de una empresa real, o la necesidad de entenderse con alguien que vive a la otra punta del mundo para resolver un problema, cosa que podría ocurrirles en un trabajo en el futuro, por ejemplo.

En poco tiempo se han hecho muy conocidos y docentes e influyentes de todas partes del mundo anhelan una entrevista con ellos para mejorar sus prácticas docentes, así pues, decidieron crear una empresa de consultoría para ayudar a los compañeros del gremio a conseguir avanzar en el desarrollo de la práctica docente a nivel global. Y, por el momento, les va muy bien.

Ojalá con el tiempo, si es poco mejor, este tipo de prácticas docentes no sean una novedad y sean una realidad a nivel mundial.